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        小班夏天主题夏天的服装教案反思

        日期:2020-11-04来源:幼儿园学习网

        小班夏天主题夏天的服装教案反思主要包含了活动目标,活动重点,活动准备,活动过程,活动反思等内容,知道服装与季节的关系,根据自己意愿设计夏天的服装,适合幼儿园老师们上小班主题活动课,快来看看夏天的服装教案吧。

        小班夏天主题夏天的服装教案反思


        教学目标:
        1、 知道服装与季节的关系。
        2、 根据自己意愿设计夏天的服装。
        3、 在设计与表演活动中体会成功的喜悦。
        教学重点
        认识夏季的服装。
        教学准备:
        1、 幼儿穿各式夏装并准备一些夏天的服装:吊带衫、短裤、汗背心泳装等
        2、 废旧报纸若干(数量大于幼儿数)、剪刀、画笔
        3、 适合于表演的音乐一段
        教学过程:
        一、谈话:夏天的服装
        1、 讲讲夏天服装的特点:薄、少、短。
        2、 介绍自己服装的名称:女小朋友以裙子为主、男小朋友以短袖短裤为主。
        二、展示自己的服装
        随着音乐展示自己的夏装。
        三、设计服装
        1、 激发幼儿设计服装的愿望:"这些漂亮的衣服都是别人设计的,我们自己动手来设计一套服装吧?"
        2、 幼儿构想
        3、 幼儿动手设计服装:
        (1)教师重点协助能力差的幼儿
        (2)提醒能力强的幼儿还可装饰服装
        四、服装表演
        1、 幼儿相互帮助穿好自己设计的服装
        2、 展示自己设计的服装
        活动反思:
        幼儿对这一课题非常的感兴趣,他们每个人的衣服都很多,而且也都喜欢穿好看的衣服。所以学起来积极性很高。他们认真听讲,积极思考,大胆创新。通过造型活动,幼儿在合作中增强了解决问题的意识,成功的制作出了一至二件有特点的衣服。但值得反思的是有的幼儿制作的程序性较差,在制作过程中有些手忙脚乱,卫生习惯也不是很好,需要一个较长时间的培养。

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