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        小班语言活动洒水车教案反思

        日期:2020-11-03来源:幼儿园学习网

        小班语言活动洒水车教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,认识洒水车,了解洒水车的基本构造和用途,学唱歌曲《洒水车》,喜欢参加音乐游戏,适合幼儿园老师们上小班语言活动课,快来看看洒水车教案吧。

        小班语言活动洒水车教案反思


        活动目标:
        1、认识洒水车,了解洒水车的基本构造和用途。
        2、学唱歌曲《洒水车》,喜欢参加音乐游戏。
        活动准备:
        教具:PPT课件、矿泉水瓶子(瓶盖戳个洞,作为洒水工具)
        活动过程:
        一、看看、说说各种各样的车
        1、看看图片上的车师:马路上有许多车子,你看到了什么车?(播放第二张ppt,出示四辆车子)
        2、说说这些车的用处师:你们知道这些车有什么用吗?
        小结:马路上有各种各样的车,他们都有特别的本领,我们的生活可少不了这些车。
        二、认识洒水车
        1、听一听,猜一猜师:马路上还有一辆车,让我们一起来听一听,猜猜是什么车?(播放第三张ppt,播放洒水车视频)师:你听到歌曲里唱了什么?你能猜出来是什么车吗?
        2、说说洒水车的构造和用途师:洒水车是什么样子的呢?它有什么用?(播放第四张ppt,一辆真的洒水车)小结:洒水车是专门为马路洗澡的汽车。它的车头和卡车差不多,车身是一个大水箱,里面装满了水,水箱的周围有排水管,洒水车工作时会喷水,把马路冲洗得很干净。(在总结的同时播放第五张ppt)
        三、音乐游戏《洒水车》
        1、介绍游戏规则师:你们在马路上看到过洒水车吗?洒水车的水有没有喷到你身上?
        师:我们来玩洒水车的游戏吧。我来当司机,你们当马路上的行人,洒水车开过来的时候你们要让开哦。
        2、师生共同游戏教师请一些幼儿当行人,自己当洒水车,手持矿泉水瓶。(播放第六张ppt,点击歌曲)小结:洒水车工作的时候会播放好听的音乐,提醒马路上的行人及时闪躲,免得把衣服喷湿。
        四、学唱歌曲《洒水车》(根据幼儿的实际情况,选择播放视频或歌词或歌曲)
        1、再次欣赏歌曲
        2、学唱歌曲《洒水车》
        教学反思:
        在最后的游戏活动“洒水车”中,大部分孩子能够按照我的要求来做,边唱歌边做洒水车的动作,但是有的孩子就混在里面,只顾着自己玩,也不唱歌也不做动作。所以,我觉得这个在以后的音乐活动课里面可以变一种形式来上,不要全班孩子一起玩,可以分成好几组来玩,这样全部的人都能够玩得到,我自己也能够关注到每一个孩子的发展,做到有针对性的对待个别孩子的差异性,希望在以后的教学活动中能够做的越来越好。

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