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        大班科学活动海边的鸟儿反思

        日期:2020-11-04来源:幼儿园学习网

        大班科学活动海边的鸟儿反思主要包含了活动反思等内容,通过幼儿的互相交流和分享来认识各种海鸟,了解海鸥的生活习性及外形特征,适合幼儿园老师们上大班科学活活动课,快来看看海边的鸟儿教案吧。

        大班科学活动海边的鸟儿反思


        活动反思:
        这个活动的第一环节是请幼儿先倾听海浪的声音与海鸥的叫声。当孩子们听到海浪和海鸥的叫声时顿时都非常兴奋,齐声叫喊着说:"是海浪的声音,海鸥在叫。"从这里就把孩子们带进行了主题。第二环节通过幼儿的互相交流和分享来认识各种海鸟,在这一环节中就特别指出海鸥。第三环节是通过看影像资料了解海鸥的生活习性及外形特征,这是最主要的一个环节,对于我来说也是最难的一个环节。为什么说是最难的一个环节呢?是因为我自己本身对海鸥就一点也不了解,不管是海鸥的外形特征还是它的生活习性都是一无所知。作为一名对海鸥一点也不了解的老师来说,要把关于海鸥的知识传输给学生是件难事。还好在课前做了充分的准备,上课前查阅了一些资料,下载了一些关于海鸥的资料,才不至于不知道怎么上这节课。
        这个活动结束后自我做了深刻的反省,作为一名教师平时应该多看各种书籍,不断增长自已的见识,常给自己充电。

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