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        大班家长开放日活动报纸鱼教案反思

        日期:2020-11-04来源:幼儿园学习网

        大班家长开放日活动报纸鱼教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,能用报纸条卷曲固定成鱼的外形,并用彩纸设计、装饰花纹,尝试自主解决操作过程中出现的一些问题,适合幼儿园老师们上大班主题活动课,快来看看报纸鱼教案吧。

        大班家长开放日活动报纸鱼教案反思


        活动目标:
        1.能用报纸条卷曲固定成鱼的外形,并用彩纸设计、装饰花纹。
        2.尝试自主解决操作过程中出现的一些问题。
        3.增强幼儿的环保意识、废旧的报纸等可回收利用。
        活动准备:
        各种各样的鱼图片、海底世界背景图、报纸鱼范例一件、报纸若干、双面胶、海绵纸、卡纸、剪刀。
        活动过程:
        1.谈话导入,了解鱼的外形特征。
        (1) 猜谜语:"五颜六色穿花衣,鳞光闪闪真美丽,祖祖辈辈不离水,整天摇头又摆尾。"小朋友你知道谜底是什么吗?
        (2)幼儿观看各种各样的鱼图片,了解鱼的外形特征,花纹色彩。
        2.观察范例
        (1)(出示海底世界图)这是一幅海底世界图,因为没有被污染,所以海水好蓝好蓝,鱼儿们都想来这里玩耍。
        (2)教师出示报纸鱼范例一件,你们看,老师这有一条鱼,大家来看看它是用什么做的呢?(报纸)身上的花纹是用卡纸、海绵纸做成的, "怎样才能做成一条报纸鱼?" (报纸搓成纸条,卷成鱼的外形,用卡纸海绵纸装饰鱼的眼睛、花纹、鱼鳍、鱼尾等。)
        (3)出示黑板上制作报纸鱼的步骤,引导幼儿说一说。
        3.教师示范讲解报纸鱼步骤:
        (1)将报纸卷起,搓成一个纸棒,拧成一个报纸条,一定要拧紧,不然报纸容易散开。
        (2)将报纸条卷曲,两头交错成鱼尾形状,用双面胶将交替部分粘合,这样鱼的外形就做出来了
        (3)给鱼贴上头和尾巴。
        (4)选择已准备好颜色不同的卡纸、海绵纸条,上下粘贴在鱼框上,鱼身上的花纹就做好了,可上下、左右斜角不同方向贴。
        这样,一条美丽的报纸鱼就做好了。第(1)、(2)步教师示范,(3)、(4)讲解一下,让幼儿自由发挥。
        4.出示海底背景图,送小鱼到"大海妈妈"的怀抱。
        5.幼儿操作,教师巡回指导。
        (1)操作要求:报纸条搓紧;卷好后用双面胶固定;鱼身上的花纹可以自己设计,花纹可多一些色彩。
        (2)做完了以后,请幼儿把彩色的报纸鱼贴在海底世界背景图上,让鱼儿和"大海妈妈"在一起快乐的游戏。
        5.集中欣赏,点评作品。
        哇!好漂亮的海底世界啊!"你最喜欢哪一条报纸鱼上的图案,为什么?""看看哪条报纸鱼的花纹很特别?"(教师个别点评,先点评一些做的好的,再点评一些做的不够完整的)6. 结束部分。
        今天,经过我们的小巧手,把即将被扔掉的报纸变成了许多美丽的五彩鱼,报纸不仅可以做报纸鱼,还能做报纸树、风筝等其他的东西,我们把一些可回收的废品合理的利用起来,就会减少生活中的垃圾,为美化家园做贡献,让我们的生活环境变得更加美丽。
        活动反思:
        制作报纸鱼的活动对幼儿来说是新鲜的、有挑战性的。由于这 次手工有一定的难度,我采取探索尝试法,把动手实践的机会留给幼儿,鼓励幼儿自己动脑、动手,在折一折、弯一弯、碰一碰的过程中,学会用报纸棍造型,让幼儿明白在操作中遇到困难首先要自己想办法解决。花纹装饰是本次活动的重点,鱼眼睛的高主萎本次活动的难点,幼儿的作品在鱼身的花纹设计、鱼眼睛的粘贴上出现了多种创意,有的是花纹的组合,有的用了对比色,还有的用了渐变色,幼儿通过动脑想出了不同的鱼眼睛的粘贴方法,每个作品都独具特色,使幼儿充分体验到成功的快乐。

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