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        小班教案:中秋节教案(附教学反思)

        日期:2019-04-07来源:幼儿园学习网

        中秋节教案主要包含了活动准备,活动过程,活动反思等内容,通过本次活动不仅丰富了孩子们的知识,锻炼了动手能力的想象力,更让他们感受的我们的传统节日的浓浓的节日气氛,适合幼儿园老师们上小班活动课,快来看看中秋节教案吧。

        小班教案:中秋节教案(附教学反思)


          活动准备
          1.有关月亮的电子图片、动画、故事传说。
          2.活动前与幼儿一起布置活动室,悬挂月亮变化图。
          3.幼儿与老师一起准备:月饼、水果、贺卡等。
          4.感受节日的欢快气氛。
          5.运用物品特征与谐音学说祝福语,体验人们互相关心的美好情感。

          活动过程
          1.猜谜:“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀。”请你猜猜是什么?
          出示图:月球(请点击)讲讲月亮的变化。
          2.介绍中秋节的来历:古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也希望生活像月亮一样圆圆满满。
          师:中秋节还有很多美丽的传说和故事,请小朋友讲一讲。欣赏
          3.人们怎样过中秋。
          1)请小朋友说说你们在家里是怎样和爸爸妈妈一起过中秋节的?
          2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?相应资料:人们过中秋(请点击
          4.吃月饼,共同分享快乐。
          1)师:你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道,小朋友最爱吃月饼,今天大家带来了各种各样的月饼,那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。
          2)教师简单小结,月饼的分类(请点击)
          3)幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》(或看VCD),边听音乐边分享月饼,体验与同伴、老师一起过节的快乐。
          5.互送贺卡,学说祝愿的话。

        教学反思
        通过本次活动不仅丰富了孩子们的知识,锻炼了动手能力的想象力,更让他们感受的我们的传统节日的浓浓的节日气氛!

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